原文服务方: 护士进修杂志       
摘要:
推荐文章
我国护理硕士研究生培养模式的现状与发展
护理
研究生
教育
培养模式
我国与爱尔兰护理硕士研究生培养模式的对比及启示
护理教育
硕士研究生
课程设置
二级学科
教学层次
专业型研究生
科研型研究生
临床型护理硕士研究生培养模式的质性研究
护理学
硕士研究生
培养模式
半结构式访谈
基于高级护理实践视角探索护理学硕士研究生临床思维与实践能力培养
高级护理实践
临床思维
临床实践
护理硕士研究生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 美、英、澳三国高级护理实践硕士研究生的培养模式及其对我国的启示
来源期刊 护士进修杂志 学科
关键词 培养模式 高级护理实践 硕士研究生 护理教育
年,卷(期) 2015,(17) 所属期刊栏目 教与学
研究方向 页码范围 1588-1591
页数 4页 分类号 R471|R197.323.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜安丽 第二军医大学护理学院 127 2963 30.0 48.0
2 朱爱勇 第二军医大学护理学院 19 311 9.0 17.0
3 张倩 第二军医大学护理学院 12 90 6.0 9.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (4)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (31)
同被引文献  (181)
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2020(30)
  • 引证文献(5)
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研究主题发展历程
节点文献
培养模式
高级护理实践
硕士研究生
护理教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护士进修杂志
半月刊
1002-6975
52-1063/R
大16开
贵州省贵阳市市北路11号
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
19764
总下载数(次)
0
总被引数(次)
218578
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