作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
以广西现代职业技术学院为例,探讨工业分析与检验专业“2+3”“3+2”学生及专业老师的技能考核办法及其实施。
推荐文章
小学语文课外阅读有效性考核办法研究
小学语文
课外阅读
有效性
考核
中专物理实验考核办法探讨
中专
物理实验
考核
办法
高等职业教育"临床作业疗法"考核办法初探
临床作业疗法
考核
改革
高等职业教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职工业分析与检验专业技能考核办法的研究
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科
关键词 工业分析与检验专业 技能考核
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 教学创新 -- 理科园地
研究方向 页码范围 145-146
页数 2页 分类号
字数 2810字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戴丽艳 20 16 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
工业分析与检验专业
技能考核
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
总被引数(次)
8323
论文1v1指导