发挥学生的主体性，优化政治课堂教学

• 作者: 刘庆叶
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 政治课堂 学生 主体性
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 页码范围: 149-150
• 页数: 2页
• 字数: 2402字
• 语种: 中文

摘要

本文介绍了优化政治课堂教学的几种方法：激发学生兴趣；创设和谐的课堂环境；处理好教材要求与学生实际的关系；吸引学生的注意力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘庆叶		3	0	0.0	0.0