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摘要:
综合实践活动课程没有教材、没有现成的教学模式可参考,作为活动课程的一种特殊发展形态,在我国新一轮基础教育课程改革中备受关注,是一种基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的实践性课程。
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文献信息
篇名 小学综合实践活动目标的解析与设计
来源期刊 作文成功之路:教育新干线(中) 学科 教育
关键词 综合实践 课程目标解析 教学目标设定
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-95
页数 1页 分类号 G623.9
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DOI
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1 周永 5 1 1.0 1.0
2 李金梅 19 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
综合实践
课程目标解析
教学目标设定
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
作文成功之路(中考冲刺)
月刊
1001-571X
23-1304/G4
16开
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
14-338
1989
chi
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