作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
应用题在小学数学中占有重要地位,也是教学中的难点之一.很多教师恰恰因为没有有效的解决这个难点的策略,而使应用题教学陷入困境。这也同时使这个问题成为了小学教学中一个亟需解决重要课题。那么,一般地说,小学应用题教学的不理想现状有哪些表现?又该如何优化小学数学应用题教学呢?
推荐文章
小学数学应用题教学策略研究探究
小学数学
应用题
教学策略
关于小学数学应用题的教学策略探讨
小学数学
应用题
存在问题
教学方法
初探小学数学简单乘除应用题的教学
小学数学
简单乘除
应用题
试论小学数学应用题教学中存在的问题及优化策略
小学数学
应用题教学
数学应用题
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学数学应用题教学之我见
来源期刊 小品文选刊:下 学科 教育
关键词 数学应用题教学 小学数学 小学教学 教师 理想
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G424.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龙云中 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学应用题教学
小学数学
小学教学
教师
理想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小品文选刊:下
月刊
1672-5832
14-1318/I
大同市惠民西城市直机关办公大楼
出版文献量(篇)
12424
总下载数(次)
145
总被引数(次)
0
论文1v1指导