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多彩课堂评价,成就学生全面发展
新课程
课堂评价
全面发展
立足自能课堂成就学生“美”作
美术课堂
人性美
成功
试论学校文化发展的方向
学校
文化
基本观念
思想成就课堂
数学
教材
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文献信息
篇名 以思想、文化、课堂成就学校发展
来源期刊 中学语文(下旬·大语文论坛) 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教育随笔
研究方向 页码范围 126-127
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 葛军 2 0 0.0 0.0
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