多媒体,让语文课堂别有洞天

• 作者: 张悦
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 电教媒体 教学策略
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 31-31
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

走在课程改革的深水区,传统课堂一支粉笔、一块黑板、一张嘴,加上一本教材的时代已经一去不复返。随着信息技术的飞速发展,多媒体以其绚烂的色彩、动态的图集、纷繁的声音,还有强大的存储功能,在语文教学中扮演着举足重轻的角色。一般而言,多数教师多于阅读课堂运用多媒体,笔者在教学过程中另辟蹊径,还将之渗入到了识字教学、古诗教学与写作教学当中,取得了不错的教学效果,让语文课堂别有洞天。