中职语文课堂分层教学模式初探

• 作者: 吴晔
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 分层教学模式 中等职业教育 分层教育 班级授课 教育工作者 集中性 最近发展区 学习过程 个体差异
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

<正>传统的班级授课有其集中性优点,但"一刀切"的弊病已为大多数的教育工作者所认可。分层教育理论为教师提供了极为宝贵的尝试机会,很多普通学校已经进行了很多年的试验,也积累了许多成功的经验,但在中等职业教育这一块,能够独立、并根据职业特点所进行的研究还不是很成功。职业教育要么抄写普通学校教育的模式,要么只是简单地把学生分层。另外职业学校学生大面积的基础差,习惯差,学习积极性不高,使得教学一线的工作者教

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1	吴晔		2	2	1.0	1.0