幼儿英语学习障碍初探

• 作者: 徐路
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 幼儿教育 英语学习 障碍
• 年，卷（期）: yygcxsyj_2015,（11）
• 页码范围: 155-156
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

随着我国英语教育的发展,人们开始越来越重视幼儿的英语学习,但目前我国的幼儿英语教育还处于探索阶段。幼儿在英语学习过程中会有心理障碍、生理障碍及其他障碍,这些障碍严重影响了幼儿的英语学习兴趣和学习效率,如果我们能够发现这些障碍,并且同时面对这些障碍,继而能够在幼儿学习英语的过程中抓住幼儿的身心特点解决这些障碍,那么就可以保护幼儿的学习兴趣,提高学习效率,使得幼儿在英语学习中取得良好效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐路	宜春幼儿师范高等专科学校外语系	4	3	1.0	1.0