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摘要:
当前,随着新课标几次修订与实施,初中数学课堂打破传统,各种充满教育新理念的创新得到了全面推进与实行.一些重课堂形式,轻数学积累的数学课堂也越加的多起来.在这些看似热闹、让人"眼花缭乱"的数学课程上,学生并没有真正快乐、高效地学习数学.
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初中数学
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评价
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 谈快乐高效的初中数学课堂教学构建
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 快乐 高效 数学 课堂 构建
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 数学
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号
字数 2247字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王荣宝 云南师范大学数学学院 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
快乐
高效
数学
课堂
构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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