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论“朱子读书法”对中小学语文课外阅读的启示
论“朱子读书法”对中小学语文课外阅读的启示
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摘要：
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小学语文课外阅读研究
小学语文
课外阅读
研究
基于核心素养下中小学语文课外阅读教学策略探讨
核心素养
中小学语文
课外阅读教学
提升小学语文课外阅读效率的措施探讨
小学语文
课外阅读
效率
小学语文课外阅读的有效指导探究
小学语文
课外阅读
指导策略
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 论“朱子读书法”对中小学语文课外阅读的启示 | ||
| 来源期刊 | 现代语文（教学研究） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2015,（6） | 所属期刊栏目 | 阅读教学 -- 阅读研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 124-125,126 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | |
| 字数 | 5891字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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