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摘要:
长期以来,英语教师始终没能摆脱以升学为目地的教学方式,并热衷于“教师在台上宣讲,学生在底下埋头笔记”的填鸭式课堂教学模式。英语传统教学方法与模式是相对落后的,学生英语的听、说、读、写能力低下,因此,我们要改变这一现状,与时俱进,就必须改变英语语篇教学模式。
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文献信息
篇名 高中英语语篇教学模式探究
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 高中英语 教学模式 策略
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 174-174
页数 1页 分类号
字数 2123字 语种 中文
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1 朝鲁蒙 5 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
教学模式
策略
研究起点
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期刊影响力
散文百家(下)
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