打造高效课堂更应重视学生的心理健康教育

• 作者: 高燕霞
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 高效课堂 学生 心理 健康教育
• 年，卷（期）: 2015,（26）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 126-126,127
• 页数: 2页
• 字数: 4333字
• 语种: 中文

摘要

通常在语文课堂上，我们都非常关注学生对知识技能的掌握，而忽略了学生在学习中的心理过程，究竟学生是积极主动还是被动接受？是真正参与的“学”者还是“观众”？在笔者看来，不关注学生的学习心理，教学的有效性只怕就要打上折扣！因为在教学活动中，老师、学生都会受到心理状态的影响，尤其是学生，由于阅历尚浅，更容易受心理左右。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高燕霞		3	0	0.0	0.0