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摘要:
针对深化教育领域的综合改革对职业化教育提出的要求,以适应现代化教育对应用型人才的需求,从教学目标、教学模式及考核方式三个方面对“机械设计基础”课程教学改革进行了探讨,提出了教学模式实现的目标、以教师、教学载体及信息技术的三维一体教学模式,并结合教学模式提出具体的课程考核指标、考核的检查与改进、考核指标的顶层设计。这些建议结合新的形势与背景基础,符合大学培养应用型人才的总体要求,为下一步深化地方院校职业教育改革提供参考。
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文献信息
篇名 面向应用型人才培养的《机械设计基础》课程教学改革探讨
来源期刊 中国机械 学科
关键词 机械设计基础 应用型人才培养 教学 改革 探讨
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 学术档案
研究方向 页码范围 188-190
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李荣斌 39 108 5.0 8.0
2 王馨 7 14 2.0 3.0
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