体验式作文教学在语文教学中的运用分析

• 作者: 王凯
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 体验式 语文作文 教学情境 教学研究 观察生活 作文兴趣 感受生活 教育理论 读书笔记 情境教学
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 130-131
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

<正>在现代教育理论中,体验式教学方法具有重要的地位和应用前景,尤其在语文作文教学中,体验式作文教学能够真正激发学生的真情实感,丰富学生的体验积累,为作文写作打好基础。本文以语文作文教学研究为出发点,以体验式教学方法为研究重点,分析体验式教学与语文作文教学的契合点,提出体验式教学在语文作文教学中的具体运用策略,为今后的语文作文教学提供技术支持。一、指导学生立体化体验生活(一)观察生活、感受生活

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1	王凯		5	12	1.0	3.0