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摘要:
培养大学生创新能力是当前高等教育的重要任务;结合指导学生参加科技创新设计大赛的经历,从教师自身素质要求、学生存在问题、教师作用三个方面指出指导老师在创新设计大赛工作中的重要性。
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发挥教师在大学生实验教学中的指导作用
学生实验
实验教学
教师指导
主导作用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 指导教师在大学生创新设计大赛中的作用
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科
关键词 指导老师 创新设计大赛作用
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 教育前沿 -- 赛事纵横
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号
字数 2580字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘利国 62 232 8.0 12.0
2 马照宏 3 1 1.0 1.0
传播情况
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二级参考文献  (12)
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研究主题发展历程
节点文献
指导老师
创新设计大赛作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
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