浅谈幼师幼儿舞蹈课堂教学中“三主”教学模式的运用

• 作者: 刘晓娟
• 来源期刊: 黄河之声
• 关键词: 有效教学 教学模式 幼儿舞蹈 幼师
• 年，卷（期）: 2015,（16）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 字数: 1612字
• 语种: 中文

摘要

“三主”教学模式是钱梦龙先生在上世纪针对传统的课堂教学模式提出的。“三主”即“以学生为主体，以教师为主导，以训练为主线。笔者作为一名幼师舞蹈教学工作者，在一年多的幼儿舞蹈课堂教学实践中充分运用了“三主”教学模式，打破了传统的幼儿舞蹈教学课堂教学模式，取得了一定的效果，得到学生的认可和喜爱。本文将笔者一年多来在幼师幼儿舞蹈课堂教学中“三主”教学模式的运用做一个介绍和探讨，以期为幼师幼儿舞蹈教学尽绵薄之力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晓娟		9	0	0.0	0.0