浅谈声乐教学中学生审美能力的培养

• 作者: 韩淼
• 来源期刊: 黄河之声
• 关键词: 声乐教学 审美能力 培养
• 年，卷（期）: 2015,（16）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 37-37
• 页数: 1页
• 字数: 2034字
• 语种: 中文

摘要

作为音乐艺术最早的表达形式，声乐集中体现了对于美的探索与追求，而要想更好地把握这种艺术美的表达，就需要具备一定的审美能力和审美意识，因此，在声乐教学中注重学生审美能力的培养就变得十分有必要了。本文在概述声乐审美特征及声乐教学现状的基础上，有针对性的提出了在声乐教学中加强对学生审美能力培养的途径，希望可以对我国声乐教学的发展有所启示。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩淼	赣南师范学院科技学院	10	4	2.0	2.0