小学数学教学与现实生活问题的融合探析

• 作者: 郭凤林
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 数学教学 生活问题 教学效果
• 年，卷（期）: 2015,（18）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 275-275
• 页数: 1页
• 字数: 1964字
• 语种: 中文

摘要

之所以要数学教学生活化，是因为数学问题源于生活，同时又服务于生活，生活是教育的出发点和最终归宿。为此教育首先要植根于生活的土壤，才不至于成为“无源之水，无本之木”。如果学生只能解决书本上的数学问题，而不能解决生活中的实际问题，那将是教育最大的失败。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭凤林		1	0	0.0	0.0