生活即数学数学即生活 ——小学数学生活化教学的实施策略

• 作者: 马丽琴
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 生活化教学 策略
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 课改论坛1
• 页码范围: 92
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

数学来源于生活,数学的本质为现实生活,所有的数学起源于生活,并最终用数学知识来解决生活问题,在新课程标准下的小学数学教学,更要重视数学的生活化,让教学回归生活.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马丽琴		3	1	1.0	1.0