浅谈初中语文阅读教学

• 作者: 冉茜
• 来源期刊: 小品文选刊：下
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 阅读教学 思维
• 年，卷（期）: xpwxkx_2015,（8）
• 页码范围: 105-106
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1

摘要

随着初中语文教学的改革，深度阅读已经成为初中语文阅读教学改进和改革中一个无法回避的话题。如何更好的加强初中语文教学中的深度阅读，这就需要教育工作者认真履行自己的职责，采取有效的教学方法树立学生深度阅读的意识，从而形成较高的语文素养。

作者信息

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1	冉茜		6	0	0.0	0.0