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摘要:
随着信息技术的高速发展以及居民生活、工作、教育与信息技术的密切融合,在学校教育阶段开展好信息技术教育已经成为势在必行的教学任务。而高中教育更是学生在学习成长过程中的重要环节,以高中教育为载体、以信息技术课堂作业为依托来开展好信息技术教育,对于学生综合水平的提升有着显著的意义。
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文献信息
篇名 高中信息技术课堂作业设计的五性
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 高中教育 信息技术 课堂作业设计
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-69
页数 1页 分类号 G434
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1 刘红梅 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中教育
信息技术
课堂作业设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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