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摘要:
随着我国语言文化的不断发展,“自然语义元语言”理论的研究也逐渐深入。从性质上看,它属于跨文化语义学中的语义分析理论,“还原释义”是该理论学的基本观点。还原释义指的是在对某一个复杂的词汇进行描述时可采用比原词汇更简单的词义以来进行描述。从目前的现状来看,该理论在我国的大学英语教学中已经得到初步应用。英语属于国际语言,英语词汇的意义在不同的语言和文化环境中具有很大的差异,这就给英语词汇的教学带来了一定的难度。本文针对自然语义元语言理论在大学英语教学中的应用进行了探讨。
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文献信息
篇名 自然语义元语言理论在大学英语教学中的应用
来源期刊 赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版 学科 文学
关键词 自然语义元语言理论 英语 大学英语教学
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 272-273
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩娟 赤峰学院大学外语教学部 12 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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自然语义元语言理论
英语
大学英语教学
研究起点
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期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
月刊
1673-2596
15-1341/C
16开
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
16-158
1980
chi
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16153
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