高职院校情商课程研究

• 作者: 王琳
• 来源期刊: 经贸实践
• 关键词: 高职 情商课程 教学方法
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 204-204
• 页数: 1页
• 字数: 1913字
• 语种: 中文

摘要

情商课程作为高职一种新的课程类型，其课程对学生素养的提升具有重要意义。由于其教学内容的特殊性质致其教学方法具有十分鲜明的课程特色。因此，探讨适合本课程的教学方法是该程教师必须解决的重要问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王琳		11	21	3.0	4.0