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初中语文课堂教学中激趣法的运用
初中语文课堂教学中激趣法的运用
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摘要：
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刍议如何更好地组织初中语文课堂教学
把握好几种关系
了解学生与教材
点燃课堂亮点
提高初中语文课堂教学质量的几点思考
初中语文
课堂教学
教学质量
微课在初中语文课堂教学中的运用
初中语文
微课
运用
探究初中语文课堂教学中微课的运用
初中语文
课堂教学
微课
运用
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 初中语文课堂教学中激趣法的运用 | ||
| 来源期刊 | 新课程导学（九年级下旬） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 激趣 初中语文教学 课堂教学 情境教学法 学习成效 教学成效 情境创设 新课程改革 学习效率 综合素质 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（10） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 81 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.3 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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