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摘要:
初中音乐教学中,要充分利用多媒体教学形式,培养学生音乐欣赏能力,用现代化教学手段给学生全新的教学方式,用多媒体把简单的歌曲转化成动态的名人演唱,可以收到更好的教学效果。
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浅谈中学生音乐欣赏能力的培养
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欣赏能力
培养
小学音乐教学中学生音乐欣赏能力的培养
小学音乐
欣赏能力
培养策略
浅谈初中音乐欣赏教学与学生音乐审美能力培养
初中音乐
欣赏教学
音乐素养
审美能力
中学音乐欣赏课中学生兴趣的培养
中学
音乐欣赏课
兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 多媒体背景下初中学生音乐欣赏能力的培养
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 多媒体 音乐 欣赏能力
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-8
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王涛 12 16 1.0 4.0
传播情况
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2005(1)
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2014(1)
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
音乐
欣赏能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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