作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
信息技术促进语文学科教学点滴收获
创新精神
实践能力
学习效率
语文素养
语文学科教学方法研究
小学语文
学习兴趣
语文素养
小学语文学科德育渗透的思考与研究
小学语文
学科教学
德育渗透
重要性
有效途径
小学班主任在语文学科教学上的研究
小学班主任
语文学科
管理优势
策略分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对当前语文学科教学的再思考
来源期刊 现代语文(教学研究) 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 理论经纬 -- 观察思考
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号
字数 3351字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李媚 广州大学人文学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (2)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文(教学研究)
月刊
chi
出版文献量(篇)
15276
总下载数(次)
5
总被引数(次)
11264
论文1v1指导