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摘要:
赵松庭是中国笛界的一代宗师,是南派笛乐的代表人之一,是浙派笛乐的创始人,是中国竹笛艺术里程碑式的人物。他是中国第一位具有高学历的笛子演奏家,是第一位创立一套科学、有效、系统的竹笛教学体系的竹笛教育家。本文着重对赵松庭的竹笛教学理论进行探究,体现其竹笛教学的科学性、系统性,他的竹笛教学理论为当今竹笛事业的蓬勃发展奠定了坚实的基础。
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文献信息
篇名 赵松庭竹笛教学理论剖析
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 赵松庭 竹笛教学理论 科学系统
年,卷(期) 2015,(15) 所属期刊栏目 音乐专题研究
研究方向 页码范围 14-16,17
页数 4页 分类号
字数 7593字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高纯华 西安音乐学院民乐系 7 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
赵松庭
竹笛教学理论
科学系统
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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17662
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18170
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