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摘要:
自2014年9月《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》正式颁布以来,"新高考"受到了社会各界的广泛关注.如今在"新高考"实施一年之际,作为一名直接参与其中的高中生物学教师,笔者在应对过程中,有许多的经历与感受,也有诸多的迷茫与困惑.现特选取几个片段,反映这场变革所带来的冲击与阵痛,以引发更多人的关注与思考.
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文献信息
篇名 生物学教师VS"新高考"
来源期刊 中学生物教学 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教学随笔
研究方向 页码范围 36-38
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
中学生物教学
月刊
1005-2259
61-1256/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-124
1985
chi
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