浅谈有效提高小学音乐课堂教学的策略

韩媛媛

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浅谈有效提高小学音乐课堂教学的策略

浅谈有效提高小学音乐课堂教学的策略

作者：

韩媛媛

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课堂氛围

教学情境

积极性

兴趣

摘要：

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文献信息

篇名	浅谈有效提高小学音乐课堂教学的策略
来源期刊	科学导报	学科
关键词	课堂氛围教学情境积极性兴趣
年，卷（期）	2015,（16）	所属期刊栏目
研究方向		页码范围	73
页数	1页	分类号
字数		语种	中文
DOI

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1	韩媛媛		1	0	0.0	0.0

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