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内地西藏班(校)政策的价值分析
内地西藏班(校)
教育政策分析
民族教育政策
构建内地西藏(班)校学生学习英语的立体化语言环境
内地西藏(班)校
排除语言干扰
构建英语习得环境
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅析内地西藏班学生的跨文化适应
来源期刊 东方教育 学科
关键词 内地西藏班 西藏学生 高职院校 跨文化适应 有效策略
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 156-157
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李周宇 3 1 1.0 1.0
传播情况
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
内地西藏班
西藏学生
高职院校
跨文化适应
有效策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
总下载数(次)
65
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