创新三步曲--浅谈如何培养学生的数学创新能力

• 作者: 陈文椰
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 创新意识 创新思维 创新能力 主动性 发散思维
• 年，卷（期）: 2015,（18）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 272-273
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 字数: 3767字
• 语种: 中文

摘要

新课程标准指出，培养学生的创新能力是素质教育的中心任务，创新教育要从小抓起，因此教师要在教学中重视培养学生的创新能力。而创新是有层次的，在小学数学教学中，教师应该根据学生的不同特点，采取适合学生的不同的方法，首先帮助学生树立创新意识，使学生敢于创新；其次训练学生具有创新思维，使学生主动创新；最后也是最重要的是培养学生的创新能力，使学生善于创新。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈文椰		2	1	1.0	1.0