作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文介绍了“翻转课堂”的教学模式,针对目前高职院校大学英语教学的现状,通过对实施的必要性和可行性的分析,提出了模式设计、具体的方案和存在的问题。指出在大学英语教学中实施该模式的目的是使课堂重新焕发活力并真正提高学生的英语语言运用能力。最后,对“翻转课堂”教学模式的实施前景作了展望。
推荐文章
"以学生为中心"的大学英语教学模式
学生中心
个性化
合作学习
对构建"以学生为中心"的英语教学模式的探讨
以学生为中心
英语教学
教学模式
大学英语写作翻转课堂教学模式构建
大学英语
写作教学
翻转课堂
以学生为中心的大学英语写作教学
以学生为中心的教学模式
大学英语写作教学
同学评议
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 试论以“学生为中心”的大学英语“翻转课堂”模式探讨
来源期刊 时代金融(中旬) 学科
关键词 学生为中心 大学英语 翻转课堂
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 专题调研
研究方向 页码范围 208-209
页数 2页 分类号
字数 4028字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王季秋 辽宁金融职业学院素质教育学院 50 30 3.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (23)
共引文献  (5284)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (10)
二级引证文献  (4)
1900(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1974(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2012(11)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(10)
2013(4)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(1)
2015(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2015(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
学生为中心
大学英语
翻转课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代金融(中旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
16325
总下载数(次)
37
总被引数(次)
31851
论文1v1指导