减负，从课堂教学开始--谈小学高年级语文课堂的艺术教学

• 作者: 姚克峰
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 课堂教学 艺术教学 减轻课业负担
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 65-65
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学高年级的语文教学，创造艺术的课堂氛围，使学生在“减负”的同时轻松、全面、准确地掌握所学知识。减轻课业负担应该从课堂教学开始。善教者，得法。教给学生学习的方法等于送给学生一把“金钥匙”，让他们自己去开启知识的大门，去寻找成功后的快乐，也是从根本上解决“学会”与“会学”这一问题的关键。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚克峰		4	0	0.0	0.0