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摘要:
阅读教学作为小学语文教学的核心内容,语文教育工作者要在阅读教学中不断更新理念,改进教学方法和教学手段,促进语文教学工作的顺利开展。小学语文教师,必须深入探索新课程理念下小学语文阅读教学的策略,应该想方设法调动小学生的积极性,让我们的小学语文阅读教学在蕴含思考、融合深度的同时尽可能地生动起来、活跃起来,提高学生学习语文的兴趣。
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文献信息
篇名 浅谈新课改下的小学语文阅读教学策略
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 新课改 小学语文 阅读教学
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 荫课程改革
研究方向 页码范围 21-21
页数 1页 分类号
字数 2543字 语种 中文
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