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摘要:
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探究基础教育阶段艺术课程整合与学生综合艺术能力的培养
基础教育
艺术课程整合
综合艺术能力
教学艺术与学生素质培养
教学艺术
素质教育
培养
基于"新基础教育"理念培养学生的表达交流能力
'新基础教育'理念
表达交流能力
培养
改革计算机基础教育教学模式推进素质教育
计算机基础改革
教学模式
素质教育
建构主义
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 艺术基础教育与学生素质的培养
来源期刊 科学导报 学科
关键词 美术教育 素质
年,卷(期) 2015,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏坤 657000昭通学院艺术学院 1 0 0.0 0.0
2 李存波 657000昭通学院艺术学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
美术教育
素质
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学导报
其它
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