多元学习环境下大学生英语素质拓展培养研究

• 作者: 胡艳
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 英语素质 多元学习环境 拓展研究
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2742字
• 语种: 中文

摘要

多元学习理论对大学英语教学有着重要的影响。在这种理论的指导下，研究与探索“大学生英语素质拓展”的理论与实践问题，首先一定要结合本校的实际制定一个详细的“拓展策略”，并在这个策略的指导下开始相关的理论研究与具体实践。特别是在具体的实践中，还应该注意“借鉴与创新”的问题。前者可以使探索少走弯路，后者可以使探索更具成效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡艳	重庆科技学院外国语学院	13	8	1.0	2.0