浅论如何从小说言语研读《红楼梦》

• 作者: 高宏霞
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 文学
• 关键词: 教学目标 语言特征 人物语言
• 年，卷（期）: 2015,（15）
• 所属期刊栏目: 探索◆社会◆实践
• 页码范围: 118-119
• 页数: 2页
• 分类号: I242
• 字数: 3446字
• 语种: 中文

摘要

中国的四大名著已经入选大中专语文教材,教师如何能够在教学目标的指引下准确、有效地研读好这些篇目,引导学生完成相应阶段的教学目标,逐渐提高学生自身对名著鉴赏的能力成为一个不容忽视的课题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高宏霞		4	1	1.0	1.0