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摘要:
传统的教学方法已经不能满足教学发展的需求,教育出路的重要途径之一就是教育信息化。本文对多媒体辅助教学上运用的现状,以及职业院校在多媒体辅助教学运用中存在的问题进行分析,充分说明高职院校要提高教学质量就得改进多媒体辅助教学的必然性。
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定位
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运用手段
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 职业院校多媒体辅助教学运用的研究
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 多媒体辅助教学 传统教学 微格教学 录播教学
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 【职业教育】
研究方向 页码范围 73-73
页数 1页 分类号 G71
字数 1557字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈琳 11 9 2.0 2.0
传播情况
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参考文献  (2)
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1983(1)
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2006(1)
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2007(1)
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体辅助教学
传统教学
微格教学
录播教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
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