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建构主义理论下对体育教学思想的认识
建构主义理论下对体育教学思想的认识
作者:
梁丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
建构主义理论
体育教学
教学思想
认识
摘要:
在建构主义理论下对体育教学思想的实质性进行了解,能够将两者之间所存在的联系进行挖掘。此外,在建构主义理论下,以学生的体育发展现状为基础,积极改进体育教学方法,将体育教学的创新思想融入到体育教学之中,让学生能够愉快地接受体育教育,并逐渐形成一种终身体育的意识。
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文献信息
篇名
建构主义理论下对体育教学思想的认识
来源期刊
高考
学科
关键词
建构主义理论
体育教学
教学思想
认识
年,卷(期)
2015,(3)
所属期刊栏目
艺术与体育教育
研究方向
页码范围
153-153
页数
1页
分类号
字数
1845字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
梁丽
华北科技学院体育部
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体育教学
教学思想
认识
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高考
主办单位:
长春出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-6265
CN:
22-1372/G4
开本:
16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-240
创刊时间:
2004
语种:
chi
出版文献量(篇)
2185
总下载数(次)
4
总被引数(次)
1308
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