基于高效课堂的中职病理学导学案的实践与思考

• 作者: 崔新慧 鲁兴梅
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高效课堂 病理学 导学案
• 年，卷（期）: 2015,（14）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 3213字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学是学校教学的主渠道，因此，如何提高课堂教学质量成为当前教育教学研究的主要内容。近年来，我们在中职病理学教学中积极探索和建立高效课堂，实施有效教学。导学案作为高效课堂中学生学习的重要工具，是创建高效课堂的关键。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔新慧		3	7	2.0	2.0
2	鲁兴梅		6	73	2.0	6.0