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摘要:
初中物理课堂是学生求知的最佳场所,在课堂上如何使学生更加有效的吸取知识是每个教育工作者都想拥有的,本人就从几点进行分析.
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简谈初中物理课堂教学的生活化
初中物理
课堂教学
生活化
物理课堂教学中如何体现艺术性
艺术性
课堂教学
情景
实验探索
创造性思维
独立的学习
物理课堂教学中善于运用语言艺术
物理课堂
导入语
学习兴趣
谈高职高专课堂教学艺术
教学艺术
表达能力
高职高专
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 也谈初中物理课堂教学艺术的发挥
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 初中物理 课堂 特征
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 物理
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号
字数 1974字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
初中物理
课堂
特征
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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