高职生大学英语四级考试通过率低下的原因分析及教学策略

• 作者: 曹周英
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职生 大学英语四级考试 通过率 教学策略
• 年，卷（期）: 2015,（14）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G526.5
• 字数: 3196字
• 语种: 中文

摘要

近年来，由于大学英语四级考试在社会上受到越来越多的关注，高职院校的报考人数呈现大幅度上升趋势，但通过率却较低。分析高职生大学英语四级考试通过率低下的原因，提出采用分层教学、增设备考公开课或选修课、加强针对考试题型的解题策略教学、调动各方积极因素等教学对策，从而增强考生的积极性和自信心，有效提升大学英语四级考试通过率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹周英		7	6	2.0	2.0