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摘要:
初中学习阶段是培养学生良好学习习惯的关键阶段,对学生进行正确的引导,培养学生的独立思考能力,有助于学生今后的学习发展.在初中数学教学过程中,教师要增强学生的学习兴趣,增强学生探究能力,从而有效地促进学生的学习积极性以及自觉性的提高,培养学生的创新意识.
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文献信息
篇名 初中数学教学中培养学生探究能力的策略
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 初中数学 探究能力 培养策略
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号
字数 1642字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
探究能力
培养策略
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期刊影响力
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