小学语文教学的人文性渗透研究

• 作者: 孙春朝
• 来源期刊: 小学生：教学实践
• 学科: 教育
• 关键词: 渗透研究 人文精神 学语文 人文主义精神 学习过程 人文社会学科 人文因素 小学语文教育 小学语文课
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 页码范围: 68
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙春朝		3	0	0.0	0.0