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摘要:
将ANSYS大型分析软件引入传热学课程教学中,通过实例进行传热过程的数值模拟,将难以捕捉的传热过程生动、直观地呈现,有助于学生对抽象传热过程和传热学理论知识的理解与掌握,激发学生学习积极性,提高了教学质量。
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焊接传热学
教学内容
实践性教学
传热学跨校修读学分教学模式的实践与思考
传热学
跨校修读学分
实践与思考
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 ANSYS在传热学数值模拟教学中的探索与实践
来源期刊 佳木斯职业学院学报 学科 工学
关键词 传热学 ANSYS 数值模拟
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 数理化研究
研究方向 页码范围 275-276
页数 2页 分类号 TG4
字数 2347字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙彩华 青海民族大学交通学院 12 28 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
传热学
ANSYS
数值模拟
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
总下载数(次)
102
总被引数(次)
36276
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