探析小学英语生活化教学

• 作者: 邵钰
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 小学英语 课堂教学 生活化
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 31-31
• 页数: 1页
• 字数: 1962字
• 语种: 中文

摘要

孩子学习英语年龄越小，我们越要注重教育的生活化，使孩子适应生活、获得经验、得到发展，容易接受。因此，在日常的英语教学工作中，我们必须努力创设生活化的教学氛围，让学生沉浸其中，潜移默化地受到感染，生活化的英语教学，特别是生活化的英语口语教学，不但有助于学生用真实的方式来应用所学的知识，同时也有助于学生认识他们所学知识的作用和意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵钰		1	0	0.0	0.0