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浅谈小学教育管理工作的价值取向
小学
教育管理
价值取向
人本主义
科学主义
小学班级管理工作当中的德育渗透探讨
小学
班级管理
德育渗透
小学德育管理工作的有效开展
小学德育
教育管理工作
有效开展
对小学校长管理工作的探讨
小学校长
管理工作
管理理念
师资队伍
自身素质
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学教育管理工作的价值取向探讨
来源期刊 科学导报 学科
关键词 小学教育管理 价值取向 科学主义 人本主义
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 121
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨朝猛 5 3 1.0 1.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学教育管理
价值取向
科学主义
人本主义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学导报
其它
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203
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