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摘要:
让数学课堂精彩起来是每一个数学老师努力追求的目标,虽然多年来我们进行了新的课程改革,但是在教学过程中,仍然存在着许多问题,困于传统,缺乏创新,未能真正贯彻落实新课标的做法。本文就这些问题谈谈自己的看法。
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小学数学
课堂教学
新课导入
让数学课堂生动起来
数学课堂
问题情境
语言艺术
主动性
参与意识
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探索让数学课精彩的几种方法
来源期刊 无线音乐·教育前沿 学科 教育
关键词 探索 数学教学 情境 特色 评价 数学美
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教法研究
研究方向 页码范围 59-59,58
页数 2页 分类号 G633.6
字数 2721字 语种 中文
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1 梁敏 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
探索
数学教学
情境
特色
评价
数学美
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线音乐·教育前沿
月刊
1672-8882
23-1553/G0
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
chi
出版文献量(篇)
9592
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2012
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