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摘要:
从20世纪以来,学校教育、家庭教育、社会教育融合理念逐渐形成,与其相关的理论基础日渐坚固,三者的融合,需要以融合点作为契机,若培养人性理性,倡导传统文化及优秀文化,重视生活教育等,以期三者的融合而形成的教育合力对学生的成长与发展发挥着最佳的效果.
内容分析
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文献信息
篇名 把握学校、家庭、社会教育融合点,发挥教育融合优势
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 学校教育 家庭教育 社会教育 融合点
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教育观点
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号 G641
字数 1891字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
学校教育
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社会教育
融合点
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